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12-16 

　　软件技术专业是计算机科学的一个分支，，，和软件科学与技术专业相比较，，，，软件技术专业的侧重点在开发和技术的实际应用，，而对软件开发的理论要求没有那么高。。计算机软件在现代社会经济生活中占有极其重要的地位，，在各个领域中发挥着越来越重要的作用。。该专业毕业的学生拥有庞大的就业市场，，，具有广阔的就业前景。。。。　　主干课程　　程序设计基础、、、、数据结构、、数据库应用技术、、、、软件编程技术、、软件测试技术、、、、软件项目开发与管理等。。。。　　培养目标　　本专业培养德、、智、、、、体、、美全面发展，，，，具有良好职业道德和人文素养，，，，了解软件项目的开发流程，，，掌握软件设计与应用的知识和技能，，，掌握主流软件开发技术，，，具备软件开发、、、、测试能力，，，从事软件编码、、、软件测试、、、、软件技术服务、、、、软件销售等工作的高素质技术技能人才。。　　就业方向　　培养具有软件开发，，软件测试，，，，数据库管理等能力的高素质技能型专门人才。。。。毕业后主要从事软件开发工程师、、、、软件测试工程师、、、数据库管理员、、、、技术支持和维护工程师、、软件销售与推广人员等岗位。。。

07-19 

中国教育的最大问题，，就是把“教育”等同于“知识”

　　中国教育的最大问题, 就是把“教育”等同于“知识” 　　本文由国务院参事、、、、清华大学经济管理学院院长钱颖一，，，在《参事讲堂》上的主题演讲：“创新人才教育”整理，，，，内容有删节。。。。转载自：蓝橡树(blue_oak) 　　创新人才的教育仅仅靠知识积累是不够的，，，教育必须超越知识。。对于创新人才的教育，，，有3个十分重要的因素：知识、、、好奇心和想象力、、价值取向。。。　　“大学教育的价值不在于记住很多事实，，，而是训练大脑会思考。。” 　　大学的价值：训练大脑会思考　　中国教育的最大问题，，就是我们对教育从认知到实践都存在一种系统性的偏差，，这个偏差就是我们把教育等同于知识，，，并局限在知识上。。。教师传授知识是本职工作，，学生学习知识是分内之事，，，，高考也是考知识，，所以知识就几乎成了教育的全部内容。。　　“知识就是力量”这句话深入人心，，，但是，，创新人才的教育仅仅靠知识积累就可以吗?我的答案是否定的，，，教育必须超越知识。。这是我对创新人才教育的一个核心想法，，，，也是我们提出教育改革建议的出发点。。　　爱因斯坦的一句话给我留下深刻印象。。。他在1921年获得诺贝尔物理学奖后首次到美国访问，，，，有记者问他声音的速度是多少，，，爱因斯坦拒绝回答，，他说，，，，你可以在任何一本物理书中查到答案。。　　接着，，，他说了那句特别有名的话：“大学教育的价值不在于记住很多事实，，，，而是训练大脑会思考。。” 　　在今天，，很多的知识可以上网查到。。。。在未来，，，可能有更多的知识机器会帮你查到。。。所以爱因斯坦的这句话在当前和未来更值得我们深思。。　　我们知道，，，，人工智能就是通过机器进行深度学习来工作，，而这种学习过程就是大量地识别和记忆已有的知识积累。。　　这样的话，，它可以替代甚至超越那些通过死记硬背、、、大量做题而掌握知识的人脑。。。而死记硬背、、、、大量做题正是我们目前培养学生的通常做法。。。所以，，，一个很可能发生的情况是，，，，未来的人工智能会让我们的教育制度下培养学生的优势荡然无存。。。　　不久前，，，，人工智能机器人参加了高考数学考试。。。。报道说有两台机器人，，得分分别是134分和105分(满分150分)。。。。这只是开始，，，，据说人工智能机器人的目标是到2020年能够参加全部高考。。所以，，，经济发展需要“创新驱动”，，，人工智能发展势头强劲，，，，这些都让我们认识到对现有教育体制和方法进行改革的迫切性。。。。　　知识越多未必创造力越强　　我在教学实践中强烈地感受到，，，创造性思维的来源之一是好奇心和想象力。。。。　　创造力确实需要知识的累积，，，但除了知识，，还需要什么呢?爱因斯坦说过，，，，“我没有特殊的天赋，，，我只是极度好奇”“想象力比知识更重要”。。他说的好奇心和想象力，，，我觉得是我们过去比较忽视的。。。。　　受此启发，，我提出一个简单的假说：“创造性思维=知识×好奇心和想象力”。。。这个简单的公式告诉我们，，知识越多未必创造力越强。。。　　因为人接受的教育越多，，，知识积累多了，，，但好奇心和想象力可能减少，，所以创造力并非随着受教育时间的增加而增加。。。儿童时期的好奇心和想象力特别强，，，，但是随着受教育的增加，，，好奇心和想象力通常会逐渐递减。。　　为什么?因为我们后来学的知识都是有框架和设定的，，，不管什么知识都是这样。。在学习这些知识的时候，，，，你的好奇心、、、想象力往往会挑战这些知识框架，，但在绝大多数情况下，，，你的挑战是错的。。。。因为经常受到打击和否定，，，，所以客观上压制了你的好奇心和想象力。。连爱因斯坦都曾经感叹，，，好奇心、、、想象力能在正规教育中幸存下来，，，简直就是一个奇迹。。。　　这就形成了创新人才教育上的一个悖论：更多教育一方面有助于增加知识而提高创造性，，另一方面又因压抑好奇心和想象力而减少创造性。。。。所以两者的合力让我们判断教育对创新人才产生的作用变得困难，，但可以部分解释为什么有些辍学的学生反而很有创造力。。。　　因此，，，，并不是我们的学校培养不出杰出人才，，，，而是我们的学校在增加学生知识的同时，，，有意无意地减少了创造力必要的其他元素。。　　功利主义扼杀了创造性思维　　创造性思维的来源之二，，是有更高追求的价值取向。。。　　创造性思维不仅取决于好奇心和想象力，，，还与价值取向有关，，，，所以当我们讨论创新人才教育时，，，，它不仅仅是一个知识和能力问题，，，也是一个价值观的问题。。　　我们现在面临的是一个比较急功近利的社会，，，盛行短期功利主义的价值取向，，这对创造性思维是很有害的。。不久前扎克伯格在哈佛大学2017年毕业生典礼上的演讲，，，，主题是讲人要有追求，，，要有更高的追求，，就是要超越短期功利主义的价值取向。。。　　我把创新的动机分为三个层次，，，，分别代表三种价值取向：一、、、、短期功利主义;二、、长期功利主义;三、、、内在价值的非功利主义。。后面的比前面的有更高的追求。。。　　对短期功利主义者而言，，创新是为了发论文、、、、申请专利、、公司上市;对长期功利主义者而言，，创新有更高的追求，，，为了填补空白、、争国内一流、、、、创世界一流;而对内在价值的非功利主义者而言，，创新有更高的追求：追求真理、、、、改变世界、、让人变得更加幸福。。。　　我们的现实情况是，，具有第一类动机的人很多，，，具有第二类动机的人也有，，但是具有第三类动机的人就少了，，，，甚至可以说是寥寥无几。。　　所以，，，，我们之所以缺乏创新型人才，，除了缺乏好奇心和想象力之外，，，，就是在价值取向上太急功近利，，，，太功利主义。。急于求成的心态、、、、成王败寇的价值观，，导致更多的抄袭、、、复制，，而较少真正的创新，，，，更不太可能出现颠覆性创新、、、革命性创新。。　　改革不易，，，但变化令人鼓舞　　基于以上的反思，，，我认为创新人才的教育需要创新的教育模式。。。。　　我提出三条建议：　　第一，，，，教育应该创造更加宽松的、、有利于学生个性发展的空间和时间; 　　第二，，，，在教育中要更好地保护学生的好奇心、、激发学生的想象力; 　　第三，，，在教育中要引导学生在价值取向上有更高的追求，，避免短期功利主义。。。。　　这就对教育改革提出了更高的要求。。。。因为目前学生培养方案的设计多以学生掌握知识的深度、、广度为出发点和考核点，，总觉得学生学得不够多、、、不够深，，学得不够实用、、、不够前沿。。。但是如果我们更关心学生的好奇心和想象力，，更关注学生的价值取向，，，，那么我们的教育模式就应该有较大的改变。。　　在实践中，，我也体会到改革是很不容易的，，，传统的观念、、、、市场的压力、、、社会的环境都是制约因素。。但是，，对学生好奇心、、、、想象力的关注，，在社会上得到越来越多的共鸣;学生的个性发展也被上升到越来越高的高度。。这些都是令人鼓舞的变化。。。　　所以，，，我相信随着中国经济进一步发展，，，，随着社会对创新人才需求的增加，，，，创新人才教育将会发生深刻的变化。。。

07-19 

人民日报：教育好自己的孩子，，，是你最重要的事业

　　最近暑假托管服务引起广大网友的关注。。。。　　暑假托管，，，目的是解决中小学生暑期无人看管的问题。。。　　在相关新闻下，，，，看到一条评论：“最好是取消寒暑假，，，让孩子天天待在学校，，，，作业也让老师统一辅导，，，，这才是真正帮我们家长解决问题。。。。” 　　底下有网友回复：“那不是学校，，，，那是孤儿院。。。” 　　教育孩子当然很麻烦，，，很累，，很费时间和精力，，但既然父母选择把孩子生下来，，，就要承担起为人父母的教育责任。。　　每个孩子，，，，都是站在父母的肩头，，，获利于父母提供的资源条件，，，，以父母的平台为原点，，，，走向更大的世界。。。。　　教育，，，拼的也是父母。。　　《人民日报》曾刊文，，，，告诉各位家长：　　教育好自己的孩子，，不只是老师的事，，，，更是你这辈子最重要的事业。。。　　在教育孩子这件事上，，，，父母是万万不能逃避责任的。。　　父母狠心管教，，，孩子才有好习惯　　英国教育家洛克曾说：　　“儿童不是用规则教育就可以教育好的，，，，规则总是被他们忘掉。。。。　　你觉得他们有什么必须做的事，，你便应该利用一切时机，，，给他们一种不可缺少的练习，，使他们在自己身上固定下来。。　　这就使他们养成了一种习惯，，而且这种习惯一旦养成以后，，便不用借助记忆，，会很容易地、、很自然地发生作用。。” 　　教育就是培养好习惯，，，而孩子好习惯的培养，，，靠的不是老师，，而是父母的细心引导和狠心管教。。。。　　曾在电视剧《虎妈猫爸》中饰演“猫爸”的佟大为表示：自己戏中是猫爸，，现实中是虎爸，，，经常刻意去培养女儿的学习习惯。。。　　他说：“一个习惯的形成，，，通常要花费3个月的时间，，父母要一直陪伴，，，是一个相互折磨的过程。。” 　　孩子人生的每一步注脚，，，，都是父母画上去的，，，父母适当的逼迫和管教，，才是孩子优秀的前提。。。。　　父母正确教养，，，孩子才有好品行　　我们常说时间见人心，，，，细节识人品。。。　　一个人的学历和能力在某种程度上影响着他的成就高低，，，，但良好的品行才是社会最好的通行证。。　　孩子的品行是家庭教育的综合体现，，，决定着孩子一生的走向，，，一个孩子的品行，，，是父母家庭教育成功与否的集中体现。。　　孩子生来是一张白纸，，，，父母是最初执笔之人，，，孩子究竟长成什么样子，，，关键在于父母给予了孩子什么样的教养。。。。　　看过一张图。。。　　一名男子遭遇车祸，，，路过的小男孩奔到他身边，，，，用小小的身躯为他遮挡路人和阳光，，，，小男孩的妈妈则在一旁打电话求助，，直到120到场他们才离开。。。。　　大人打120求救，，，，小孩帮助受伤的男子挡住行人和阳光，，，孩子可以说是父母的影子，，他们的行为其实就是父母的投射。。　　父母正确的教养是孩子好品行的来源，，能让孩子受益终生，，也是我们花多少金钱都买不到的人生财富，，，它也是孩子行走人世间的底气。。　　父母做好榜样，，，，孩子才懂得自律　　在电视剧《小舍得》中，，班级家长会上有这样一幕。。。　　一个稍微有点胖的小男孩上台说：　　“我喜欢吃巧克力，，，，可我妈妈总不让我吃，，，说吃了会胖。。” 　　“但我明明在妈妈梳妆台底下的垃圾桶里，，发现了好多巧克力糖纸。。妈妈都是躲在房间里吃，，，吃得比我还多!” 　　镜头切到台下的妈妈，，，，有着跟男孩同样敦实的身材，，，笑得一脸尴尬。。。。　　现实生活中，，这种“只许自己放火，，不许孩子点灯”的家长真的很常见。。　　孩子其实是一个聪明的观察者，，，父母态度上的懈怠，，，，行为上的不自律，，，，很容易影响到孩子面对事情时的状态。。　　身为父母，，，要想让孩子自律，，，，自己就不能袖手旁观，，，不仅要做孩子成长的见证者，，，更要做陪伴孩子左右的参与者，，，以身作则的示范者。。。。　　美国思想家艾默生曾说：“孩子最终成为怎样的人，，，主要取决于，，，他从第一个教育者那里所接受的，，，，爱的质量、、、、陪伴和榜样示范”。。　　所以，，千万别做个只会讲道理要求孩子的父母，，，，教育归根到底，，就是父母要以身作则育自己　　父母舍得放手，，，孩子才有责任感　　父母天生对孩子有一种责任感，，，哪怕孩子已经长大，，，父母也不愿意退出孩子的生活，，，，事事操心，，，，样样包办。。。。　　可往往过度负责的父母，，剥夺了孩子为自己负责的机会，，，，导致孩子独立性、、自觉性和自制力发展缓慢，，事事都要依赖父母。。。。　　曾有一位心理学家去一所中学，，，就中学生的自主性进行调查，，，被调查的有150名学生。。。　　心理学家问他们：“生活和学习上遇到了难题，，一时又解决不了，，你该怎么办?” 　　这150名学生说出了同样的答案：“有困难找父母解决。。。” 　　后来心理学家问他们将来有什么理想或打算从事什么职业时，，，，有大约70%的学生回答：“要回家问父母才知道。。。。” 　　简直令人震惊，，这些孩子没有自己的思想，，面对问题不知道如何解决，，，倘若有一天步入社会，，他们要如何面对。。。。　　李玫瑾教授说：责任感是孩子要承担的东西，，没有分担，，，，就不会有担当。。。。　　父母要学会对孩子放手，，让孩子从小学会对自己负责，，对他人负责，，，孩子只有体会到肩膀上的压力和重量，，才能真正担起责任。。。　　父母耐心陪伴，，，，孩子才有幸福感　　看到一个问题：孩子总是打扰自己工作怎么办? 　　底下一个高赞回答是：　　当孩子明知道你很忙、、、、你很累，，，还特别作、、、、缠着你，，，那说明已经到了他所能承受的底线了：一定是你给予的陪伴太少了。。。。　　这些时候，，，你必须放下手头的事去陪伴。。。。　　一说到陪伴这个话题，，，，很多父母也很无奈，，，毕竟父母需要挣钱养家，，的确有很多不得已。。　　但是我们要明白，，，，所谓陪伴，，并不是说父母要一天24小时陪着孩子，，，而是要懂得把日常里零碎的时间拼凑起来，，，见缝插针地给予孩子高质量的陪伴。。　　当父母和孩子都明白，，，在固定的时间段我们彼此会有最好的陪伴和相处，，，那么在规律的陪伴后，，，孩子们会找寻到最好的状态，，，，而父母的内心也会得到足够多的释放。。。　　心理学家戴维·埃尔金德说过：　　“孩子们最需要知道的是，，他们对父母很重要，，，，永远都被爱围绕。。。　　在爱中成长起来的孩子，，他们被足够的爱滋养，，生活会更从容淡定。。。” 　　对父母来说，，，陪伴可能只是一个形式，，，可对孩子来说，，那就是爱和重视。。。　　父母高质量的陪伴，，是孩子幸福感的来源。。。　　父母的教育，，影响孩子的未来，，，，父母的选择，，，影响孩子的人生。。。。　　人生道路上，，，有些事情做错了可以重来，，孩子的教育却不能，，钱也可以再赚，，，但孩子的成长只有一次，，错过就无法挽回。。。。　　在教育孩子这件事上，，，，父母没有任何借口，，，只有想方设法给孩子更好的教育，，，用自身的好行为去影响孩子，，用充沛的爱去宠爱孩子，，，，与孩子一起，，，，走向精彩的人生。。。　　因为，，，，父母是你最重要的身份，，，教育好自己的孩子，，，，是你最重要的事业!

07-19 

教育部新通知：幼儿园将迎来针对性改革，，，，家长：学区房买早了

　　当前学前教育一直是个棘手的问题，，，，学前教育的供需矛盾也日益突出，，，对家长来说，，，给孩子选一所合适的幼儿园真的是非常难的选择，，要考虑孩子接受的教育，，，，更要考虑幼儿园的资质和自己能承受的经济能力范围。。。。　　特别是现在的幼儿园入园又讲究按片区划分，，，这让许多家庭为了孩子能进入到心仪的幼儿园而提前购置了园区附近的学区房，，一些抢手的幼儿园周围房价也是跟着水涨船高。。　　可家长只考虑让孩子能上更好的幼儿园，，想尽办法买学房乃至托关系。。。　　目前幼儿园的供需失调，，，，想要顺利上一所公立幼儿园，，，真的是非常难求得一席之地，，，，那些资质更好的幼儿园更是难上加难。。　　针对目前的状况，，教育部下发了最新的通知，，相信将会大大缓解入园难的问题，，，，家长苦恼的园区选择问题上也会有所改善。。。。　　教育部最新通知，，，，幼儿园迎来重大变革　　最近，，教育部制定了《县域学前教育普及普惠督导评估办法》，，，，其中对入园率做了规定，，，学前教育三年的毛入园率要达到85%，，并且公办幼儿园和普惠性民办幼儿园的所占比例要在80%以上，，，特别是公办幼儿园要达到其中的50%。。。　　这一规定的出台，，，，必将会大大缓解紧张的供需问题，，能让学前教育的资源得到扩充，，家长不再担心自己孩子无法入园，，，，也不必为了提前锁定幼儿园的席位而提前买学区房。。　　另外在规定中，，，，还特别对农村地区的幼儿园建设问题提出了规定措施：原则上农村地区的每个乡镇至少要有一所公办幼儿园，，，独立建设分园在大型村庄，，，可以在村庄联合办园或是办流动幼儿园等。。　　一切目的都是为了扩大入园率，，来保证大部分孩子都能接受得起学前教育，，缓解供需不平衡的矛盾，，，让每一个学龄前儿童都能顺利入园。。。　　针对这一政策的实施，，，家长的心声也是各有不同：　　有的家长对出台这一政策双手赞同，，，有了教育部的督导和扶持，，，，不再担心孩子入园难了。。　　而且公办幼儿园的增加，，也会大大减少因为无法进入公办幼儿园而不得已选择民办幼儿园的经费支出，，，，这对家长来说，，减少了很大的压力。。　　不过有些家长担心自己之前为让孩子上一所优质的幼儿园而提前买的学区房失去了价值。。。。　　优质的幼儿园有更好的师资环境和教育理念，，家长为了孩子能接受最好的教育，，都甘心花大价钱购置更贵的学区房。。。　　可日前的政策却让房子变得没有了意义，，，不光房产无意义，，孩子的教学质量也得不到充分的保障，，各区域的幼儿园存在差异，，，，难以保证孩子能得到很好的培养和看护。。。　　其实对于教育资源失衡的问题，，，教育部也做了规划，，，就是为了减少教育悬殊和差距，，，，家长大可不必担心孩子的教育和看护问题。。。。　　具体规划如下：　　1. 规定所有幼儿园都要建立严格的监督和安全防控机制，，，保证各位儿童在幼儿园期间的健康和安全，，，，并配有专人保护儿童的安全问题。。。。　　2. 所有申办的幼儿园都要符合开园条件，，，，像是幼儿园园舍的标准，，，儿童玩具和书本的配置规格，，，，以及儿童饮食上的标准都应该符合幼儿园专业规范方可开园招生。。。。　　3. 监督幼儿园经费的实收合理，，，，保证经费有所用，，，也能保障教师的工资待遇，，这些都是保障儿童教育的重要前提。。　　有了国家这些政策的保障，，家长不用过多担心孩子的入园和学前教育问题了，，相信就算没有学区房，，，孩子也能得到更好的教育环境。。

07-19 

高校新增音乐教育等37个本科专业素质教育号角持续吹响

　　着高考志愿的报录,到各所高校录取通知书的相继发放,也就意味着一年一度的高考即将进入尾声,考生们也将开始自己的大学生活。。。有意思的是,在教育部公布的2021年高校招生专业目录中,新增了音乐教育、、、、纤维艺术等37个本科专业,43所高效通过了新增专业审批。。。。　　音乐教育、、、纤维艺术这些新增到本科专业,不得不让人联想到时下正热的素质教育。。在很多家长看来,素质教育只能作为孩子的兴趣培养,对于孩子的考学帮助作用不大,而这些艺术教育的类目进入到本科专业,无疑为孩子能力和兴趣的培养提供更多的参考方向,也更有利于孩子自身综合能力的提升。。。相信未来随着更多的艺术素质教育科目进入到本科专业名目中,将会推动素质教育的进一步发展。。。。　　人才的发展应该与时俱进。。。在社会发展越来越多元化的今天,对于优秀人才的定义也越来越多元化,过去小镇做题家出来的单一性人才,已经不适合当前的社会发展需求。。因此,转变教育理念和模式,鼓励素质教育的发展,培养学生成为21世纪所需的新型综合性人才,是教育的发展趋向。。。　　素质教育东风吹起赛道市场规模潜力无限　　“素质教育”最早被提出来,是在1980年代的关于教育改革的大讨论中,这是具有中国时代特色的教育概念,它的核心理念和方向是通过科学而有系统的教育方式,实现中国学生核心素养的提升,从而达到德智体美劳的全面发展,让中国学生具备能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,为实现中国新一代国民整体素质的提升和专业创新人才的培养打下坚实基础。。。。　　“素质教育”从八十年提出并成为基本国策以来,学校和校外培训在素质教育的探索上,一直没有停步。。。。从2006年《新义务教育法》中“第一次将素质教育写入法律,明确规定义务教育‘必须实施素质教育’”开始,与素质教育培训相关的政策倾向也越来越明朗,培训机构也迎来了利好。。素质教育不仅是国家的政策要求,更是新一代家长对子女教育的重视所在。。。。　　尽管素质教育此前没有被过多的关注与报道,但是根据华经产业研究发布的《2021-2016年中国素质教育培训市场全面调研及行业投资潜力预测报告》显示,中国素质教育市场规模不断增长,从2015年的2642亿元增长到了2019年的5286亿元,复合增长率为19%。。虽然2020年受众所周知因素的影响,导致市场规模下降至3241亿元,但是数据研究人员预测,中国素质教育的需求仍将持续,并且在政策严管学科教育、、鼓励素质教育的大背景下,素质教育将会迎来发展的东风,赛道潜力无限。。。　　缓解家长教育内卷焦虑阿卡索提升孩子的英语综合能力　　尽管素质教育一直被反复倡导,但是在中国的考试制度下,应试教育还是很多家长在意的教育重点。。。。在绝大部分家长看来,孩子想要成才,首先得上最好的幼儿园,然后上最好的小学、、、、中学,最后通过高考考上好的大学,似乎这样,孩子才能拥有一片坦途的光明未来。。。于是为了孩子不输在起跑线上,家长在这样坚定的教育理念下,主动或被动地教育内卷,不断陷入教育焦虑中,难以抽离。。。。　　到底是应试教育好还是素质教育更优,也是一直引发网友热烈讨论的话题。。。但近几年考试升学的相关政策来看,高考也在不断朝着素质教育方向进行改革,2020年北京在深化高等学校考试招生制度综合改革实施方案中提出,从2021年起北京高考英语增加口语考试,口语加听力考试共计50分。。。。在今年北京的英语考试中,就增加了口语考试,口语和听说合计的分数占英语总分的五分之三,通过该举措提升学生的综合语言运用能力。。。。　　英语作为一门语言,是交流的工具,让学生在日常的生活中可以使用英语交流,才是学习英语的初衷。。。在以应试为目的的英语学习中,老师给学生教授的更多是词汇和语法方面的知识,背诵语法应对考试,基本是学习英语的重点。。。。“哑巴英语”也成为了中国学生英语学习的痛点,会看、、会读不会说,因此提升孩子的英语综合能力,尤其是他们说英语的能力,成为了家长的主诉求。。。。　　在孩子英语素质教育的培养上,深耕在线英语教育十年的阿卡索深谙中国孩子英语学习的痛点,从成立发展至今,阿卡索始终专注英语外教一对一教学模式,通过外教与孩子高互动的交流,为孩子打造一个全英文的沉浸式语言环境,助力孩子听说读写全方位能力的提升。。。。秉承“授人以渔”的教学理念,阿卡索以孩子的英语口语为落脚点,坚持在科学的学习体系下,着重培养孩子的21世纪技能,帮助他们更好地迎接新世纪挑战。。。。阿卡索构筑专业的外教师资为核心竞争力,所有外教均持TESOL等英语教学资格证书上岗,为孩子的英语学习提供专业的师资保障。。。同时,阿卡索也注重多元化课程的打造,通过引进美国国家地理学习明星教材Reach HIGHER和自主研发适合中国孩子英语学习且符合CEFR标准的课程,让孩子在兼具实用性与趣味性的课程学习中,学习效果更具保障。。。　　随着社会经济的不断进步发展,对于人才的标准也会越来越多元化。。。。尊重和培养孩子的个性,激发孩子独特的创造力,真正让孩子发挥所长,素质教育不失为一种好的教育模式。。。而在互联网技术的加持下,将会进一步推动素质教育的发展,满足更多中国学生的学习需求,助力他们提升自身的综合能力,走向更广阔的舞台。。。。

07-19 

教育部重拳出击，，，，校外培训机构将面临整顿，，家长对此表示大力支持

　　随着时代的发展，，，，经济发展的迅速，，生活水平提高的同时，，，家长对学生的教育质量也在随之提高，，以前的学生都是非常期待假期的到来，，因为以前的假期，，对于学生来说是真正的假期，，，而现在完全相反。。。。　　学生对于假期变得没有那么期待，，，因为不论是在学校还是放假在家，，，，学生都是要学习，，，或者说放假比在校期间学习还要紧张。。。　　为了学生成绩不下滑，，，家长会把学生的假期安排得满满的，，，，所以放假还是不放假对于他们没有什么区别，，都是要学习。。。。　　而当家长正在讨论学生放假要去哪补课的同时，，，却听到了这样的一则消息，，校外教育机构被叫停，，大量的培训机构将要遭遇困境，，，有些教育机构恐怕要面临关门。。　　教育部重拳出击，，校外培训机构将面临整顿　　市面上培训机构日益增多，，不单只是针对学生在文化课方面上的课程，，还有针对小学生开设的各种兴趣班，，，，可能在小学时期，，，，学生的学习进度没有那么紧张，，，，家长会让学生学一些自己喜欢的东西，，例如钢琴、、、舞蹈之类的。。。。　　最容易出现问题的往往也是这样的兴趣班，，，在河南已经有多所校外培训机构被叫停，，，由于工作人员的疏忽，，导致学生发生惨剧，，，，当地相关部门发布通知，，，部分培训机构需要停业整顿，，，这样的教育机构也着实需要整顿，，让多少的家长为之喷怒。。。。　　还有部分手续不齐全的教育机构，，，将直接关门，，，不得再招收学生，，，面对学生群体，，，，面对教育问题教育部门绝对不会忽视，，家长对教育部的做法拍手叫好，，也让作家长的放心了许多。。。　　针对校外培训机构被叫停，，，笔者的看法：　　校外培训机构被叫停的这一举动，，，，让很多的家长都为之叫好，，也是因为家长对教育的关注度，，，使市面的培训机构越来越多，，，，在这些机构中，，，会混杂着一些不合格的机构。。。。　　而且面对着激烈的竞争，，家长们在挑选培训机构的时候，，，，可能只会用客单价来衡量一个机构的教育质量，，导致学费越来越贵，，，，家长为学生付出的教育成本也是越来越高。。。　　这些不合格机构的出现，，，，不仅是让家长钱花得多，，重要的是学生们的时间有限，，严重影响了学生的学习，，，，对学生是一种非常不负责任的表现，，，学生的前途是不可以用金钱来衡量的，，，这样无良的教育机构早该被叫停，，这样的整顿也是给学生一个保障。。。　　有些教育工作者开设教育机构的目的性就非常不单纯，，，，打着教育的旗号，，，来从中谋利，，，因此，，，，他们这样的机构被叫停，，，，理所应当，，不但给家长提供了方便，，，也能保证学生的教育安全。。。。　　假期时间，，学生参加培训班的几大因素　　1.家长强制报班，，，学生不得不上　　现在的家庭对学生的教育都尤为重要，，，家长们不惜花更多的钱，，，也要为学生报补课班，，，不想让自己家的孩子，，，和别的学生之存在差距，，甚至要比其他的学生优秀，，，因此，，，，只要学生放假，，，，只要有空余时间，，，家长便会给学生报了满满的假期班，，，，让学生不得不去上。。。。　　2.学习进度跟不上，，学生确实需要补课　　还有这样一些学生，，一些功课确实跟不上，，，，是需要补课的，，这样的学生，，补课不补课，，，需要补哪一科，，，，学生自己心里也都是有数的，，，，想要成绩变得优秀，，，，肯定是要付出比别人更多的努力才行。。　　3.大多数学生都补课，，，，学生的从众心理　　最后就是这样的学生，，看着其他同学都补课，，，认为自己不补课有不合群的感觉，，，因此，，也会加入到补课的队伍当中，，，这类学生的补课是完全没有意义的，，在他们心中，，，，学习就没有看得很重要，，，，而去补课也是一种从众心理，，，，只不过是和其他同学凑热闹罢了。。

习近平：建设全国统一的电力市场体系

软件技术专业

中国教育的最大问题，，就是把“教育”等同于“知识”

人民日报：教育好自己的孩子，，，是你最重要的事业

教育部新通知：幼儿园将迎来针对性改革，，，，家长：学区房买早了

高校新增音乐教育等37个本科专业 素质教育号角持续吹响

教育部重拳出击，，，，校外培训机构将面临整顿，，家长对此表示大力支持

习近平：建设全国统一的电力市场体系

中国教育的最大问题，，就是把“教育”等同于“知识”

人民日报：教育好自己的孩子，，，是你最重要的事业

教育部新通知：幼儿园将迎来针对性改革，，，，家长：学区房买早了

高校新增音乐教育等37个本科专业素质教育号角持续吹响

教育部重拳出击，，，，校外培训机构将面临整顿，，家长对此表示大力支持